НОВОСТИ

Мастер-класс «Использование коучинговых технологий в воспитании и социализации обучающихся»

19.0419 апреля 2022 года на базе МОУ Катуаровской средней общеобразовательной школы состоялся мастер-класс «Использование коучинговых технологий в воспитании и социализации обучающихся» в соответствии с планом мероприятий региональной инновационной площадки «Реализация программы воспитательной работы на основе федеральных требований» ЦНППМ (г. Дмитров)

Рабочая группа региональной стажировочной площадки подготовила следующие практические секции:

1. «Третейский судья» -  использование элементов медиативных практик как метод решения конфликтов в образовательной организации. Спикеры: Голобоких Татьяна Валерьевна, учитель начальных классов, Юлдашева Малика Тимуровна, учитель начальных классов.

▪Цель работы секции: создание мотивации педагогов для использования элементов медиативных практик, снижение уровня конфликтности между участниками образовательного процесса.

Во время работы секции педагоги познакомились с элементами медиативных практик, расширили свои знания о способах решения конфликтов, способных возникнуть во время образовательного процесса. Так же с помощью использования метода арт-терапии участники закрепили полученные знания.

2. «Между Ид и Супер-эго» - стили поведения в конфликте. Спикеры - Китанова Юлия Александровна, педагог-психолог, Васильева Елена Владимировна, учитель английского языка.

▪Цель работы секции: практическое занятие с целью представления возможности участникам мастер-класса получить опыт конструктивного решения конфликтных ситуаций.

Спикеры познакомили участников секции с приёмами снижения психоэмоционального напряжения и релаксации. Использование разных приемов  способствует более эффективному и успешному усвоению полученных знаний и формирует навыки конструктивного поведения в конфликте.   

Участники мастер-класса выразили благодарность спикерам за его насыщенность и эффективность, а так же отметили, что подобные мероприятия способствуют профессиональному взаимообогащению и профессиональному росту педагогов.

Administrator