ПРОЕКТНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ И ИХ НАСТАВНИКОВ "ФОРМУЛА УСПЕХА"
ВЕБИНАРЫ
Конструирование урока в соответствии с требованиями обновленных ФГОС НОО и ООО. Готовимся к конкурсу. Мой урок по ФГОС
Спикеры: Карпеева И.В., методист ЦНППМ ПР АСОУ, Свирина О.А., методист отдела апробации и методического сопровождения ООО "МЭО"
Оптимизация выбора методов и средств обучения при организации разных видов уроков в соответствии с ФГОС
Спикеры: Сафронова Ю.А., Корноухова С.В., Краева Е.В.
Региональная инновационная площадка МБОУ СОШ №16, г.о. Сергиев Посад
«Бесконфликтная школа: миф или реальность?»
Пути разрешения конфликтных ситуаций в образовательной среде
Спикер: Цисарь И.Н., педагог-психолог региональной стажировочной площадки "СОШ №16" го Балашиха
Региональные стажировочные площадки как эффективная модель методической поддержки и сопровождения молодых педагогов
Спикеры:
- Карпеева И.В., методист ЦНППМ
- Бородина Е.П., руководитель Центра наставнической деятельности и работы с молодыми специалистами, методист, учитель
Психологические ресурсы эффективной педагогической деятельности: поиск ресурсов
Спикер: Цисарь Ирина Николаевна, педагог-психолог региональной стажировочной площадки "СОШ №16" го Балашиха
Проектирование урока открытия новых знаний или освоения УУД
Спикер: Кудрова Лариса Геннадьевна, руководитель ЦНППМ
Урок открытия нового знания или освоения УУД
Спикер: Кудрова Лариса Геннадьевна, руководитель ЦНППМ
Содержание: При проектировании урока в логике системно-деятельностного подхода меняется структура урока. Рассмотрим особенности структурирования уроков разного типа, приёмы организации этапов урока.
Направленность современного урока на УУД
Спикер: Кудрова Лариса Геннадьевна, руководитель ЦНППМ
Содержание: На уроках различного типа педагог делает акцент на формировании универсальных учебных действий (УУД) определенного вида. Соотнесём типы уроков и формируемые виды УУД.
Влияние системно-деятельностного подхода на структуру современного урока
Спикер: Кудрова Лариса Геннадьевна, руководитель ЦНППМ
Содержание: Достижение нового образовательного результата возможно только при реализации системно-деятельностного подхода, который положен в основу Стандарта. Определим ключевые особенности реализации системно-деятельностного подхода в организации образовательной деятельности.
Роль взаимодействия на уроках разного типа
Спикер: Кудрова Лариса Геннадьевна, руководитель ЦНППМ
Типы современного урока
Спикер: Кудрова Лариса Геннадьевна, руководитель ЦНППМ
Содержание: Построение урока в логике системно-деятельностного подхода значительно отличается от классического представления о типологии урока. Сравним разные подходы к классификации уроков.
Формы организации взаимодействия учеников и педагогов
Спикер: Кудрова Лариса Геннадьевна, руководитель ЦНППМ
Содержание: Системно-деятельностный подход предполагает организацию учебного сотрудничества различных уровней (учитель – ученик, ученик – ученик, ученик – группа). Остановимся на формах организации взаимодействия учеников и педагогов на уроке.